YEĞİTEK koordinatörlüğünde yürütülen Designing Future Innovative Learning Spaces- Design FILS (Geleceğin Yenilikçi Öğrenme Alanlarını Tasarlama) projesine nazaran birçok öğretmen; daha yenilikçi, şahsileştirilmiş, öğrenci merkezli, faal öğrenmeyi destekleyen, gelecekteki hünerleri geliştirmeyi hedefleyen farklı bir pedagojik yaklaşıma geçmek istiyor. Buradan yola çıkarak hayata geçirilen projenin birinci yayını öğretmenler, öğretmen eğiticileri, mimarlar üzere farklı meslek kümelerinin işbirliğinde hazırlandı. Bu yayın, yenilikçi teknoloji ile geliştirilmiş pedagojileri aktifleştirmek için öğrenme alanlarının nasıl geliştirileceğini ve uyarlanacağını literatürden faydalanarak ortaya koyuyor.
Kuramsal ve metodolojik çerçeve, 21. yüzyıl öğrenme alanını oluşturmaya yönelik; “Öğrenme Alanı Tasarımı, Pedagoji ve Teknoloji” olmak üzere üç temel ögeye dayanıyor. Bu çalışma eğitimcilere, faal öğrenmeyi destekleyecek farklı değişkenler kıymetlendirilerek öğrenme alanının fizikî tasarımı ve eğitim teknolojisinin kullanımı, etkin öğrenme pedagojisini destekleyen kritik bileşenleri sunuyor.
DESİGN FILS PROJESİ NEDİR?
Birtakım Avrupa ülkeleri yenilikçi öğrenme alanları konusunda stratejiler geliştirerek ve yenilikçi yaklaşımı eğitimde öncelikleri ortasına koyuyor. Ülkemizde de bu alanda çalışmalar yapılmakla birlikte yenilikçi öğrenme alanları oluşturma konusunda bir standart çerçeve belirlenmemişti. Proje kapsamında öncelikle gelişmiş Avrupa ülkelerinin esnek öğrenme alanlarında iyi örnekleri incelenecek. “Designing Future Innovative Learning Spaces” ileriye yönelik yenilikçi eğitim siyasetlerin geliştirilmesini öngörerek teknolojik gelişmelere ayak uydurabilen ve ötesinde katkı sağlayabilen kuşaklar yetiştirmek hedefleniyor.
Ulusal Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğünce yürütülecek ve 7 Avrupa üyesi ortağın katkılarıyla hayata geçirilecek olan proje Avrupa Okul Ağı (European SchoolNet) ’nın da desteklediği yenilikçi ve esnek öğrenme ortamlarının uygulamalarıyla paralel maksatlara hizmet etmekte olup STEAM eğitiminin ülkemizde ve Avrupa seviyesinde yaygınlaştırılmasına katkı sağlayacak.
Hürriyet
